丁丁の家| Dingding Family Blog

静夜思——李白

很久了，忙于工作而忽视打理了这里。一晃，丁丁已经20个月了，当年抱在手里小的怕从胳膊缝里掉下去的小毛头，现在已经长成一个像模像样的小姑娘了（至少我看来，哈哈）
我们深知孩子早期教育的重要性，但工作太忙，每天和丁丁接触的时间很少，大概只有短短的一两个小时，在这一两个小时里自然是无法进行系统的教育的，所以我们只好抓紧时间进行零敲碎打的教育。
首先是对话教育。从最简单的话语开始，比如“丁丁今天乖伐”，“出去玩了吗？”“外面小朋友多么？”“和谁一起玩的啊？”“玩了什么啊？”“滑滑梯好玩么？”等等，开始的时候丁丁听不懂，或者只能回答简单的几个字，“乖”，“恩”，“多”，“豆豆（她只会提到这个小朋友的名字）”，到后来，她会表达更多的意思了，甚至是否定句式，比如“亲亲爸爸”，“恩，不亲！”。
其次是物品、人物名字教育。给丁丁买了几本图画书，凡是画上有的东西，我们尽可能在现实生活里也找到，让她能进一步理解物品名称的含义。现在，丁丁至少能说100多种物品的名称了，如桌子、椅子、抽屉、小熊、马、狗狗、猪、米老鼠、电视机、电脑、鸟、树、叶子、鱼、电灯、糖糖、电冰箱、小床、大床、衣服、裤子、鞋子、头发、鼻子、嘴巴、下巴、头颈、手、脚、耳朵、棒、窗户、窗帘、枕头、喜羊羊、巧虎、书、袜子、毛巾、床单、牛奶、新民晚报（她叫星星晚报）、汽车、月亮、星星、太阳、笔、天线宝宝、花园宝宝、洗衣机、水、喷（雅漾喷雾）、香香（婴儿润肤露）、尿布、马桶、电风扇、长颈鹿、大象、老虎、乌龟、外婆、外公（她发音为阿东）、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、阿姨……每天仍在神速地接受着各种新名词。
第三是生活习惯教育。每天起床先嘘嘘，吃饭要坐在规定的地方，睡前要刷牙漱口，玩具要懂得收拾整理，东西要摆放在规定的地方（以致于我们下班回家如果随便脱下鞋子，她会大叫起来“鞋子摆好！”）家里地板上哪里不干净，她会吭哧吭哧搬来拖把或者抹布，我们洗澡出来没穿袜子，她会吭哧吭哧自己跑到衣柜里，准确地抽出一个抽屉，挑选一双她认为比较好看的袜子给我们穿，家里每个人都有自己不同的几个抽屉，哪个抽屉放内衣、哪个抽屉放袜子，丁丁记得清清楚楚。
第四是文化教育。在19个月的时候，丁丁已经会数1-10的阿拉伯数字了，现在只要一看到阿拉伯数字，比如我们手机上的按键、家里墙壁上的丁丁身高记录表、电视机遥控器上的数字等等，她都会很兴奋得大声朗读“1-2-3-4-……10”。现在我们计划每周教她一首唐诗，现在已经背得滚瓜烂熟的是骆宾王的《咏鹅》和李白的《静夜思》，会背一半的是“锄禾日当午、汗滴禾下土”，后两句自己还背不出来。每天早上醒来，她躺在自己的小床上，大大的眼睛望着天花板，嘴巴里喃喃自语“白毛浮绿水，红掌拨清波”……长在城市里的孩子，鹅只存在于画册上，现在连市场上和饭店里都罕见鹅肉。
孩子的成长是飞快的，快得让我无法及时用文字来记录。我记录的永远是过去时，在我写这些文字的同时，不知道丁丁又学会了什么新知识？